第(2/3)页 “前后的事情结合看来,方玉是存心污蔑林茵。 刚才的处置不变,校长以及其他老师觉得如何?” 教导主任开口。 “给她什么样的处置?” 司睦深问道。 林茵就把之前教导主任说的处置说了一遍。 司睦深对此没有异议。 一位老教师却很是义愤填膺:“当众道歉? 我觉得这样的学生给予开除的处分都不为过!到了校长和这么多老师面前她还不知道反悔,还一口咬定林茵勾搭了教官,把这样的学生留在学校,我怕她以后会祸害到其他学生? !” 校长也很看不惯方玉这样的行为,不过想了想还是道:“也不至于犯一次错误就直接开除,就按照教导主任说的处罚,以观后效。” 一旦被开除,这个学生的学业就此毁了。 冯校长也不愿意一次错误就直接否定一个学生。 司睦深此刻开口:“那这个朱老师呢? 他就只轻飘飘一句道歉,校方对这种教师没有其他办法管束吗?” 校方对朱振华很有意见,但除了让他给林茵道歉,确实也没有想过做出什么处罚。 此刻司睦深提起,校长自然不能充耳不闻,想了想道:“今后撤了朱振华班主任的职务,校方根据他日后的表现再重新考察他有没有做班主任的能力。” 他看着其他老师,见他们没有意见,才转而看向已经在摆弄电脑的林茵:“林茵,这个处置你满意吗?” “我无所谓校方怎么处置这两人,我只要谣言被澄清。 网线在哪儿? 能链接不?” 校长给她指了网线的位置,让教导主任带方玉下去教导,其他老师可以先离开,这才到了电脑面前:“你还不回教室,准备做什么?” “电脑都拿过来了,我顺便看一下国外的股市。” 林茵手指迅速的敲击键盘,输入网址进入网页。 校长眉头深深皱着,表示自己看不懂这些东西;“你看股市做什么?” “我准备股票做空。” 校长:“……”“股票做空是什么意思?” 他看向司睦深。 第(2/3)页